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Raul ist fachlich top, kann prima erklären und ist zudem sehr sympathisch. Unser Sohn (15) hat dank seiner Unterstützung gelernt, viel systematischer zu lernen und Prüfungen geplant und mit Methode selbständig vorzubereiten. Er hat davon sehr profitiert und auch die Noten sind viel besser geworden. Wir können Raul wärmstens empfehlen!

Meilen, Kurzzeit-Gymnasium Uetikon am See, 1. Klasse

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Unser Sohn M. ist im 1. Gymi, bestand die Probezeit, hatte aber Mühe mit effizientem Lernen. Wir buchten Raul nur für 10 Stunden und seine Pluspunkte stiegen innerhalb eines Semesters von 3 auf 10. Raul hat ihm sehr gute neue Strategien zum Lernen beigebracht, die er erfolgreich umsetzen konnte. Wir sind sehr dankbar für die tolle Unterstützung – absolut empfehlenswert!

Zürich, Langzeit-Gymnasium Hohe Promenade, 1. Klasse

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Endlich konnte jemand unserem Kind zeigen, wie die grosse Menge an Stoff im Gymi effizient und effektiv gelernt werden kann und so gute Noten daraus resultieren. Herr Wiesmann hat mit unserem Kind einen Lernplan erstellt, Lerntechniken geübt und überprüft, wo welche Wissenslücken geschlossen werden müssen. Ein grosser Pluspunkt ist zudem das 1:1 Coaching bei einem zu Hause. Wir können Hern Wiesmann sehr empfehlen, er hat tolle Arbeit geleistet und unser Kind geht wieder voller Motivation zur Schule.

Adliswil, Langzeit-Gymnasium Freudenberg, 2. Klasse

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Herr Wiesmann unterstützt meinen Sohn erst seit einigen Wochen. Er hat sehr schnell eine positive Dynamik geschaffen. Seine strukturierte Methode und die effiziente Vorbereitung der Prüfungen haben meinem Sohn geholfen, wieder Vertrauen und Klarheit zu fassen. Die Wirkung auf die Noten insbesondere für Problemfächer war sehr schnell. Ich freue mich auf die Fortsetzung.

Zürich, Kurzzeit-Gymnasium Enge, 2. Klasse

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«Raul hat mit unserer Tochter die letzten Monate der 6. Primarklasse und auch in der Anfangszeit der Probezeit des Gymnasiums gelernt. Unsere Tochter hat sehr gerne mit Raul gelernt und insbesondere von den Lernstrategien profitiert, die fächerübergreifend zur einer Verbesserung der schulischen Leistung geführt haben. Dank ihm wird unsere Tochter die Probezeit problemlos bestehen. Vielen Dank Raul!»

Uster, Langzeit-Gymnasium Uster, 1. Klasse

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«Wir haben Raul Wiesmann engagiert, weil unser Sohn nach 6 Jahren Tagesschule im Gymi grosse Mühe bekundete sich selbst zu organisieren und den Tritt zu finden. Schon die ersten Meetings mit dem Lerncoach haben gezeigt, dass er gegenüber einer Drittperson fokussierter war. Gewisse Eigenschaften wie Durchhaltevermögen und Ehrgeiz kamen wieder zum Vorschein, seine Noten wurden stetig besser und die Motivation dementsprechend auch. Jetzt plant er die Lernzeit alleine und priorisiert diese dementsprechend. Seit diesem Semester geht er wieder gerne in die Schule, verfolgt den Unterricht mit viel mehr Interesse und schafft auch in sämtlichen Fächern gute Noten.»

Zürich, Langzeit-Gymnasium Zürich Nord, 2. Klasse

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Wir haben Raul als Lerncoach engagiert, weil unsere Tochter einen schwierigen Start ins Kurzeitgymnasium hatte. Sie konnte ihre gewohnt guten schulischen Leistungen nicht mehr erbringen und war in mehreren Fächern ungenügend. Ihre Motivation und der Glaube an ihre Fähigkeiten hatten entsprechend darunter gelitten. Raul hat es in wenigen Wochen geschafft, ihr mittels Lernstrategien, Strukturen und systematischem Aufarbeiten von Defiziten in Französisch zu sehr viel besseren Noten zu verhelfen und die Negativspirale zu durchbrechen. Mittlerweile ist sie in der Anwendung der Lerntechniken selbstständig und erbringt konstant gute Leistungen, was wiederum zu Motivation und Selbstvertrauen führt.
Aufgrund der sehr guten Erfahrungen mit unserer Tochter unterstützt Raul nun auch unseren Sohn, welcher Mühe hatte sich zu strukturieren und effiziente Lerntechniken fehlten. Auch seine schulischen Leistungen verschlechterten sich deshalb im zweiten Jahr des Langzeitgymnasiums. Obwohl die beiden Kinder sehr unterschiedlich sind, gelang es Raul, auch ihn so zu fördern, dass er bereits nach kurzer Zeit sehr viel selbstständiger, strukturierter und effizienter lernen und bessere Noten schreiben konnte. Wir sind dankbar für die Unterstützung und begeistert über die nachhaltigen Fortschritten in so kurzer Zeit.

Oberrieden, Kurz- & Langzeit-Gymnasium Freudenberg / Enge, 1. & 2. Klasse

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Lieber Raul.
Vielen Dank für die Hilfestellung für meinen grossen Sohn in der ersten und zweiten Klasse auf dem Gymnasium. Die Hilfe über einen längeren Zeitraum hat ihm sehr geholfen; trotz zweimaliger Pausen.
Er ist stabiler in den Noten geworden, strukturierter beim Lernen und vor allem weniger gestresst, weil er deine Hilfsmittel und Vorgehensweisen effizient nutzt.
Unser zweiter Sohn freut sich ebenfalls auf Deine Hilfe, da er bei seinem Bruder insbesondere die bessere Ausgeglichenheit erkennen kann.
Danke für die Hilfsstellung bis hierher.

Zürich, Langzeit-Gymnasium Rämibühl, 2. Klasse

9/15

«Raul Wiesmann hat mich mit seinem strategischen Ansatz überzeugt. Er hat meiner Tochter genau das vermitteln können, was ihr fehlte: nicht Nachhilfeunterricht in verschiedenen Fächern, sondern Techniken, wie man sich organisiert, um effizient zu lernen. Zeitmanagement, Organisation und Strukturen waren das, was Kyara fehlte und was die Schule viel zu wenig vermittelt. Rasch hat Kyara den Stoff der FMS-Probezeit in den Griff bekommen. Der anfängliche Erfolg erhielt eine positive Eigendynamik, wie Raul Wiesmann in Aussicht gestellt hat: Die Motivation zum Lernen nahm rasch zu, was wiederum positive Resultate generierte. Rauls mentales Coaching hat meiner Tochter ein Wissen im Umgang mit Leistungsdruck auf ihren Bildungsweg mitgegeben, das ihr wohl in allen künftigen Situationen nützen wird. Dafür ein grosses Dankeschön an Raul, der seinen klugen Lern-Ansatz mit viel Einfühlungsvermögen vermittelt.»

Zürich, FMS Zürich Nord, 1. Klasse Probezeit

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Unser Sohn hat sich aufgrund der individuell angepassten und effizienten Methodik ziemlich rasch aus dem ungenügenden Bereich (Start ins Kurzzeitgymnasium) herausarbeiten können. Wir sind sehr zufrieden mit dem Ansatz des Lernstrategen Wiesmann, welcher nicht nur darauf hinzielt, die Schüler auf jede Prüfung individuell vorzubereiten, sondern v.a. auch darauf, dass diese gewisse Lernmethoden verinnerlichen, und ihren Weg daraufhin dann selbstständig durchs Gymnasium finden.

Zürich Höngg, Kurzzeit-Gymnasium Zürich Nord, 1. Klasse

11/15

Unser Sohn kämpfte im zweiten Semester des Untergymnasiums mit ungenügenden Noten in mehreren Fächern. Es schien, als ob er keine Lernstrategien hatte – wann anzufangen oder welche Werkzeuge zu nutzen.
Die Spannungen zu Hause waren spürbar, und unsere Versuche, zu helfen, führten oft zu Konflikten.
Durch die einfühlsame Unterstützung von Raul begann unser Sohn Fortschritte zu machen. Um das Provisorium für das 3. Semester abzuwenden waren allerdings die Noten schon zu schlecht und die Zeit zu knapp.
Ein halbes Jahr später beendete unser Sohn das Semester mit genügenden Noten in fast allen Fächern. Er lernte, seine Zeit selbstständig einzuteilen, sich bei Bedarf Hilfe zu suchen und Lernformen sowie digitale Ressourcen effektiv zu nutzen.
Die Atmosphäre zu Hause hat sich spürbar entspannt, und der schulische Erfolg liegt nun alleine an der eigenen Motivation.
Danke für die Unterstützung!

Zürich, Langzeit-Gymnasium Zürich Nord, 2. Klasse

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Meine Tochter zeigte in den Klassen 5 und 6 eine bemerkenswert ruhige und aufmerksame Haltung. Mit ihrem Engagement und einem soliden Durchschnitt bestand sie erfolgreich die Gymnasiumsprüfung. Im Gymnasium jedoch stellten wir fest, dass sie anfing, den Überblick zu verlieren und ihre Leistungen bis zu einer bedingten Promotion abfielen. Dies führte zu Demotivation.
Raul, mit seiner ruhigen und besonnenen Art, erwies sich als entscheidender Unterstützer. Er konnte unsere Tochter zeitnah motivieren und sie dabei unterstützen, methodische Lernabläufe zu erlernen sowie effektive Übungsmethoden zu entwickeln, die es ihr ermöglichten, eigenständig zu planen. Bereits im darauffolgenden Semester fand Julia mit neu gewonnener Selbstsicherheit auf ihren positiven Weg zurück.

Uetikon, Langzeit-Gymnasium Uetikon am See, 2. Klasse

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Raul von Lernstratege GmbH erhielt kurz vor Weihnachten den Auftrag, meinem Sohn bei den Aufgaben des Gymivorbereitungskurses zu helfen und ihn gezielt auf die Gymiprüfung vorzubereiten. Besonders praktisch fand ich, dass Raul zu uns nach Hause kam. Durch sein sportliches Auftreten und seine sympathische Persönlichkeit konnte er sofort eine gute Beziehung zu meinem Sohn aufbauen. Dies führte dazu, dass mein Sohn während der Unterrichtsstunden konzentriert arbeitete und hoch motiviert die gestellten Aufgaben erledigte. Für mich bedeutete dies eine enorme Entlastung. Mein Sohn erlernte auch allgemeine Lerntechniken und Prüfungsvorbereitungsmethoden, die ihm für den Rest seiner Schullaufbahn von Nutzen sein werden. Raul zeigte ihm zudem, wie man Hausaufgaben und Prüfungsvorbereitungen effektiv strukturiert. Gerade für Jungen ist dies äußerst hilfreich und wird meinem Sohn im weiteren Leben zugutekommen. Dank Rauls Unterstützung hat mein Sohn die Gymiprüfung erfolgreich bestanden. Raul wird ihn auch während der kommenden Probezeit unterstützen, damit er diese mit guter Selbstorganisation, effizientem Lernen und weniger Stress meistert. Ich kann Raul wärmstens weiterempfehlen.

Zürich, Langzeit-Gymnasium Hohe Promenade, 1. Klasse

14/15

Unsere Tochter hat sich mit Raul für die Gymi-Prüfung vorbereitet. Die Vornoten unserer Tochter haben sich dank der Lernmethodik von Raul sehr verbessert, was eine gute Basis für die Aufnahmeprüfung ins Gymnasium war. Die strukturierten Lerntechniken gepaart mit der Eigeninitiative und der Motivation unsere Tochter, haben geholfen, die Gymi-Prüfung zu bestehen.

Zollikerberg, Langzeit-Gymnasium Freudenberg, 1. Klasse

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Raul ist ein herausragender Lehrer! Während meiner Vorbereitung auf die BMS (Berufsmaturitätsschule) war er eine unschätzbare Unterstützung. Seine Hilfe übertraf bei weitem die der Lehrkräfte an meiner Schule. Seine sympathische Art macht es jedem leicht, von seinem Fachwissen zu profitieren. Ich kann ihn mit bestem gewissen weiterempfehlen!»

Zürich, AKAD